A játék alkalmas óvodás, kisiskolás korú, tipikus és atipikus fejlődésű gyermekek matematikai képességének fejlesztésére. Diszkalkulia esetén ajánlott.

A helyszín egy konyha, ahol a Kis kukta dolgozik. A játékosok segíthetnek neki, miközben keresik a választ a következő kérdésekre:

Melyik a több?
Itt négyféle típus választható.
Összehasonlíthatók:

• rendezetten, ugyanolyan tárgyak
• rendezetlenül ugyanolyan tárgyak
• rendezetten különböző tárgyak
• rendezetlenül különböző tárgyak

Az összehasonlítást, választ követően a több egységet tartalmazó fazékban átszínesedik az a rész, amennyivel több, így az a kérdés is megválaszolható, hogy:

Mennyivel több?
A Kis kukta gondban van, kétfelé kell osztania a levest.
Hogyan lesz egyenlő a két fazék tartalma? Mit tegyen?
Több megoldási lehetőségből választhat a játékos:

• növelheti vagy csökkentheti a leves mennyiségét
• átrakhatja az egyik fazékból a másikba az egységeket

Mérlegre kerülnek a hozzávalók, itt is összehasonlítás történik.

• Merre mozdul el a mérleg nyelve?
• Hogyan lesz egyenlő a két mennyiség?

A megfelelő relációs jel kiválasztását, vagy az egyenlőség megteremtését követően azonnali visszajelzést kap a játékos: örül, vagy búsul a Kis kukta, csillagot kap a sikeres játékos.

Milyen képességek fejlődése várható a játék során?

• Matematikai készségek, relációs szókincs
• Mennyiségi összehasonlítás
• Vizuális észlelés, diszkrimináció
• Vizuális figyelem, koncentráció
• Problémamegoldó gondolkodás
• Szem-kéz koordináció
• Szabálykövetés, szabálytudat
• Formaészlelés, szókincs
• Téri orientáció, általános ismeretek