A játékot a szeriális orientációs képességek, analóg gondolkodás, időbeli tájékozódás fejlesztéséhez ajánljuk, akár autistáknak is. Kétféle játékmód közül lehet választani, ezek: a kiegészítés és a sorba rendezés. Az előbbinél a képsor folytatása a feladat, az utóbbinál a kezdő képkocka után meg kell határozni a többi kép helyes sorrendjét. Az egyes módozatoknál könnyű, közepes és nehéz szintek közül választva mindenki a fejlettségi szintjének megfelelő pályán kezdheti el a gyakorlást. Elérhető a hibamentes tanulás funkció, ami a hibázás lehetőségét kiiktatva sikerélményt biztosít az eltérő fejlődésű játékosok számára is.

A feladat az egyes arckifejezések párosítása. Két nehézségi szint közül lehet választani: az egyszerűbb (felfordított lapos) és a szokásos (lefordított lapos) memóriajáték. A játék sokszínűségét a változatos arcképek biztosítják. A megfigyelőképesség-, figyelem- és az emlékezetfejlesztés kiváló lehetőségeit nyújtja a játék. A hibamentes tanulás opcionális lehetőség, aminek segítségével a játék során átélhető a sikerélmény, és a frusztráció, hibázás elkerülhető. Ez a játék kimondottan ajánlott autistáknak is.

Memóriafejlesztésre alkalmas izgalmas játék. Autistáknak, rehabilitáció vagy agysérülés utáni felépülés során és időseknek is kimondottan ajánlott. A piacon zöldségek, gyümölcsök, virágok és fagylaltok között lehet válogatni. Ezek megfelelő sorrendben való kosárba helyezése a feladat. A hallási figyelem és a munkamemória fejlesztése a célunk. Különböző nehézségi szintek érhetők el, az ezek közötti átjárás is biztosított. A játék során a sikeres válaszok számához igazodik a feladatok nehezítése, könnyítése. A játékmenet során kiegészítő lehetőségként választható a hibamentes tanulás, aminek segítségével a motiváció fenntartható, a frusztráció és a hibázás elkerülhető.

Az autista és/vagy megkésett beszédfejlődésű gyermekeknek nehézséget okoz a kategorizálás folyamata. Fogalmi rendszerük bővítésére, gondolkodásuk fejlesztésére, vizuális és auditív figyelmük fejlesztésére ajánljuk e játékot. A tárgyak, élőlények tulajdonságainak, részeinek, funkcióinak megismerése, tanulása történik játékos formában több aspektusból. A különböző nehézségi szintek lehetővé teszik a játék széleskörű használatát. A hibamentes tanulás lehetősége adott, biztosítja a játék örömét, fenntartja a motivációt. A játék sikeressége azzal mérhető, ha a gyerekek képesek lesznek beszélgetésbe aktívan bekapcsolódni, mert több oldalról is képesek szemlélni az általuk megismert élőlényeket, tárgyakat.

Vizuális figyelem és megfigyelőképesség fejlesztésére irányuló játék. Képek, rajzok, tükörképek, kontúrok, sziluettek párosítása különböző tárgyak és előlények esetében. Alakfelismerés, kicsi-nagy egyeztetések, irányok rögzítése. Kezdő, középhaladó és haladó pályákra bontva.